Suite à l’audition d’une histoire de « Drôles de bobines » (jeu d’écoute et de compréhension), les élèves de 4ème A ont écrit un texte à quatre mains afin de créer leur propre monstre.

Pour conclure, ils se sont rendus dans les classes de première afin de lire leur texte et vérifier si leur texte était bien écrit. Les élèves de première devaient écouter les étapes pour réaliser le monstre décrit par les 4eme.

Une pierre, deux coups : quand l’exercice incendie sert à l’écriture

« Ce matin, peu après la rentrée en classe, une sirène a retenti. C’était l’alarme incendie. Nous nous sommes dirigés sans courir sur la cour. Nous nous sommes mis en rang derrière notre professeur. Là, nous avons été comptés. Heureusement, il n’y avait rien de grave, c’était un exercice. Un entraînement pour se préparer si un feu se déclenchait dans notre belle école. »

Toutes les occasions sont bonnes pour travailler les compétences à maîtriser.

Une tombola

Nous organisons une tombola dotée de nombreux prix. En voici la liste : ici. Les ventes se clôturent le 23 avril. Réservez un bon accueil à nos vendeurs. Le tirage a lieu le 26 avril.

Le bien-être à l’école

Afin de prendre des informations sur le ressenti des élèves, nous menons une enquête. Celle-ci se fait à l’aide de l’outil informatique. Comme toute enquête, nous veillons aux conditions de passage de l’épreuve. Les élèves sont isolés dans un environnement connu et calme. Un adulte veille aux respects des règles de passation de l’enquête.

Après le temps de la collecte d’informations, le temps de l’analyse viendra. Celui-ci nous permettra d’améliorer, si besoin, certains éléments.

Menu de février

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Des formes et des couleurs (3e)

Des formes et des couleurs

Une exposition pour montrer le travail de création est l’invitation lancée par les élèves de 3^e primaire. Ceux-ci ont travaillé l’art sous différents aspects. Durant une après-midi, l’exposition a été accessible. Des visites ont été organisées.

Menu de janvier

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Un projet planant

Les élèves de cinquième abordent cette année la forêt, sa faune et sa flore. Après avoir appris à dessiner une mésange bleue, ils ont entrepris de créer des mangeoires afin de permettre à cet oiseau ainsi qu’à ses congénères de se nourrir pleinement en cette période de froid.

La découverte des jouets d’aujourd’hui et d’autrefois

À l’approche de la Saint-Nicolas, les élèves de 2ème primaire ont organisé une exposition sur les jouets d’aujourd’hui et d’autrefois.

Ils les ont observés, comparés et ont identifié des différences dans les matériaux utilisés pour les fabriquer. Ils ont également constaté que beaucoup étaient genrés.

Une fois leur exposition montée, ils ont invité leurs parents, toutes les classes de l’école primaire mais aussi les élèves de 3ème maternelle.